NOVINKY
23. 4. Dnes jsme měli, na přání dětí, první oficiální třídnickou hodinu, povídali jsme si o tom, co se nám líbí a i o tom co se nám nelíbí. Věřím, že i když poslouchat zejména, co ostatním na nás vadí, není příliš příjemné, přispěje to k zamyšlení nad chováním všech ve třídě a tak ke zlepšení třídní atmosféry. Neb držíme se pravidla: "Co nám není příjemné, nebudeme dělat ani ostatním." Další třídnická hodina je v plánu za 14 dní. Doufám, že bude stejně přínosná jako ta dnešní.
27. 3. Šeberovské vajíčko má již své vítěze, naše třída byla úspěšná a z 9 účastníků 5 získalo ocenění: Eliška cenu poroty, Saša s Tedem druhé místo ve II. kategorii (starší žáci), Martin první místo a Bára získala cenu absolutní vítěz soutěže. Všem moc gratulujeme!
6. 3. Březen se nese v duchu kulturních akcí.
V úterý jsme si užili společnou výtvarku s druháky. Odhalovali jsme příšerky a mimozemšťánky, které má každý z nás ukryty ve svém jméně.
Dnes jsme byli na videoprojekci dokumentárních filmů v rámci festivalu Jeden svět. Setkali jsme se tam s příbehem Merlijna, autistického chlapce, který nechodí do školy, Norou, dívkou ze Sýrie, která musela se svou rodinou prchnout z válčící země do sousedního Jordánska a Giovannim první klučičí akvabelou. V rámci diskuze mezi filmy jsme se dozvěděli spoustu zajímavého a mohli jsme také sdílet své pocity z filmů. Hodně jsme si povídali o tom, jak bychom se v jejich situaci zachovali a cítili my. Určitě to bylo velmi příjemné a ještě se k těmto tématům vrátíme ve výuce.
Po projekci jsme se šli projít do nedaleké Františkánské zahrady a zařádili si na hřišti. Foto zde.
Příští týden nás u nás ve škole čeká v úterý divadlo O pejskovi a kočičce a ve čtvrtek beseda s archeologem Regionálního muzea Kolín Bc. Matějem Forstem.
Před Velikonocemi bude rovněž letošní Noc s Andersenem, trochu se na jí připravíme 24. 3. během čtenářské dílny s Bárou Kosinovou.
Také se blíží další ročním Šeberovského vajíčka, zájemci z celé školy již pilně nacvičují své básničky, na které se velmi těšíme.
O výtvarné výchově již začneme vyrábět drobnosti a dekorace na velikonoční jarmark, zkrátka nás toho čeká do Velikonoc ještě mnoho a je na co se těšit.
19. 12. Tak už máme za sebou vánoční vystoupení a můžeme se těšit na Ježíška. Jsem moc ráda, že se obě představení vydařila, naše hra Brundibár sklidila velký úspěch. Třeťáci, jste jedinčky! Moc mě mrzí, že jsem tam nemohla být s vámi. Paní učitelka Kurialová mi poslala nějaké fotky, tak jsem aspoň viděla, jak vám to všem moc slušelo. Fotky naleznete zde. Více fotek potom bude na školním webu. Krásné Vánoce všem!
27. 3. Šeberovské vajíčko má již své vítěze, naše třída byla úspěšná a z 9 účastníků 5 získalo ocenění: Eliška cenu poroty, Saša s Tedem druhé místo ve II. kategorii (starší žáci), Martin první místo a Bára získala cenu absolutní vítěz soutěže. Všem moc gratulujeme!
6. 3. Březen se nese v duchu kulturních akcí.
V úterý jsme si užili společnou výtvarku s druháky. Odhalovali jsme příšerky a mimozemšťánky, které má každý z nás ukryty ve svém jméně.
Dnes jsme byli na videoprojekci dokumentárních filmů v rámci festivalu Jeden svět. Setkali jsme se tam s příbehem Merlijna, autistického chlapce, který nechodí do školy, Norou, dívkou ze Sýrie, která musela se svou rodinou prchnout z válčící země do sousedního Jordánska a Giovannim první klučičí akvabelou. V rámci diskuze mezi filmy jsme se dozvěděli spoustu zajímavého a mohli jsme také sdílet své pocity z filmů. Hodně jsme si povídali o tom, jak bychom se v jejich situaci zachovali a cítili my. Určitě to bylo velmi příjemné a ještě se k těmto tématům vrátíme ve výuce.
Po projekci jsme se šli projít do nedaleké Františkánské zahrady a zařádili si na hřišti. Foto zde.
Příští týden nás u nás ve škole čeká v úterý divadlo O pejskovi a kočičce a ve čtvrtek beseda s archeologem Regionálního muzea Kolín Bc. Matějem Forstem.
Před Velikonocemi bude rovněž letošní Noc s Andersenem, trochu se na jí připravíme 24. 3. během čtenářské dílny s Bárou Kosinovou.
Také se blíží další ročním Šeberovského vajíčka, zájemci z celé školy již pilně nacvičují své básničky, na které se velmi těšíme.
O výtvarné výchově již začneme vyrábět drobnosti a dekorace na velikonoční jarmark, zkrátka nás toho čeká do Velikonoc ještě mnoho a je na co se těšit.
19. 12. Tak už máme za sebou vánoční vystoupení a můžeme se těšit na Ježíška. Jsem moc ráda, že se obě představení vydařila, naše hra Brundibár sklidila velký úspěch. Třeťáci, jste jedinčky! Moc mě mrzí, že jsem tam nemohla být s vámi. Paní učitelka Kurialová mi poslala nějaké fotky, tak jsem aspoň viděla, jak vám to všem moc slušelo. Fotky naleznete zde. Více fotek potom bude na školním webu. Krásné Vánoce všem!
9. 12. Protože jsme se na konzultacích s Martinou dozvěděly, že si někteří z Vás přejí mít ve škole pizzérii, rozhodly jsme se Vám toto přání alespoň částečně splnit. Doufám, že Vám vlastnoručně připravená pizza chutnala, připomeňte si na fotkách jak moc.
5. 12. Dnes nás navštívili Mikuláš s anděly a čerty, kupodivu si ale nikoho neodnesli, i když někteří se museli vykoupit básničkou nebo písničkou, Ale i tak máme ve třídě víc andílků než hříšníků. Fotky se třídy naleznete zde, z celé akce pak na školním webu.
1. 12. V pátek nás navštívila paní Stangelová a společně jsme vyráběli dekorace na Vánoce. Drátkovaní andělíčci z korálků byly opravdu nároční, ale výsledky jsou okouzlující. Zabraly nám skoro všechen vyhrazený čas, proto adventní věnec vyrobil skoro celý sám Šimon, za to mu patří velký dík. Jako pomocnice jsme s Martinkou nestíhaly moc fotit, ale aspoň pár fotek naleznete zde.
Na přání dětí hrajeme i tento týden hru Tajný pomocník. Budou všichni odhaleni? Nebo naopak utajeni?
28. 11. Včera jsme nevštívili anglické divadelní představení Jackie and the Horrible family
18. 11. Dnes nás ve škole navštívily sovy. Bylo to báječné a dozvěděli jsme se spoustu zajímavostí. Třeba, že velké sovy jsou lehké a váží maximálně 2 kg, proč mají barvy jaké mají, a jestli jsou moudré a zda opravdu vidí víc ve tmě. Fotky si můžete prohlédnout zde.
12. 11. Konečně jsme se dočkali opravdového rýsování! Ale nebylo to nic jednoduchého. Jak správně zapsat mřížový bod? Kde přesně má ležet? A jak podle pravítka spojit dva body? A navíc zjistit polohu bodů ve čtvercové síti! Bylo to náročné, ale zvládli jsme to se vší ctí. Fotky zde.
7. 11. Největší novinkou tohoto týdne je bezesporu naše nová spolužačka a kamarádka Sophie. Doufáme, že se jí bude u nás ve třídě i ve škole líbit, a přejeme, aby si tu našla hodně kamarádů a kamarádek :)
Ve čtvrtek nás navštívil pan bubeník. Ukázal nám, jak se hraje na různé druhy bubnů. Pomáhali jsme mu hrát i zpívat a všechny nás roztančil. Dozvěděli jsme se i spoustu zajímavostí o vývoji hudby. Bylo to báječné a moc jsme si to užili.
13. 10. V pátek jsme si nakreslili své portréty, zjistili jsme tak, že máme všichni dvě oči, nos, pusu, dvě uši, dokonce i řasy a obočí, že vlasy nerostou jen na vrchu hlavy a po stranách, ale i vzadu a že každý z nás je jiný. Dalším stupněm poznání bylo, napsat v čem jsme jedineční. Umíme nebo ovládáme něco co ostatní ne? Co nás dělá výjimečné? Někteří z nás měli seznam pěkně dlouhý, jiným to dalo trochu zabrat, ale všichni jsme si našli něco, protože každý má něco co jiný ne. Třetí fází bylo, že jsme si naše portréty prohlédli a kamarádům jsme napsali, co na nich oceňujeme. Každý tam měl na konci hodiny dlouhý seznam. Myslím, že všechny hřálo u srdíčka, co o nich pěkného spolužáci napsali a vždycky když nám bude ouvej, budeme se moci na seznam podívat a hned nám bude líp :)
29. 9. Ve třídě máme spoustu novinek. největší novinkou a doufám, že radostnou je naše asistentka pedagoga Martina Růžičková, která s námi bude trávit celý školní rok a pomáhat nám ve všem, v čem bude potřeba, aby učení bylo radostí a bylo nám veselo.
Letošní rok máme téma Indiana Jones, určitě se o tomto dobrodruhovi dozvíme mnoho zajímavého. Snažíme se také být jeho dobrými pomocníky, sepsali jsme přehled toho, co by takový správný pomocník měl zvládat a umět. Každý pátek si budeme volit Pomocníka týdne. Pomocníkem týdne se může stát každý, kdo něco z toho splní - bude nejlepší v luštění šifer, nejmrštnější ve hrách, nejlépe dokáže radit a pomáhat ostatním atp. Pomocníkem týdne se může někdo stát i opakovaně, ale věřím tomu, že každý se pomocníkem týdne stane alespoň jednou, protože každý vynikáme v něčem jiném, jsme jedineční a přínosní pro naši třídní skupinu.
V letošním roce budeme hodně pracovat ve skupinách, ať už velkých nebo malých. Proto jsme si sepsali třídní pravidla práce ve skupině. Každé pravidlo má svou barvu a když ho porušíme, dostaneme výstražný trojúhelník v odpovídající barvě, který nás upozorňuje na porušení určitého pravidla. Nejvíce se vyskytují trojúhelníky hnědé (nepřekřikuji ostatní), ale i jich už ubývá :)
Za odměnu, nebo když máme pod 10 výstražných trojúhelníků denně, či za plnění různých úkolů, získáváme kuličky do odměrného válce. Pokud ho celý naplníme, čeká nás odměna dle výběru (kino, film, návštěva ZOO,...) Kuličky získáváme za třídu, učíme se tak spolupracovat. Těším se na další společný rok plný her, učení a zábavy.
4. 9. Tak užnám to začalo, doufám, že si všichni náležitě užili slavnostní zahájení školního roku a s ním spojené oslavy 110. let výročí naší školy.
Už se začínáme učit podle rozvrhu, dnes jsme si rozdali pracovní sešity, sešity na psaní brzo dorazí, stejně jako žákovské knížky.
5. 12. Dnes nás navštívili Mikuláš s anděly a čerty, kupodivu si ale nikoho neodnesli, i když někteří se museli vykoupit básničkou nebo písničkou, Ale i tak máme ve třídě víc andílků než hříšníků. Fotky se třídy naleznete zde, z celé akce pak na školním webu.
1. 12. V pátek nás navštívila paní Stangelová a společně jsme vyráběli dekorace na Vánoce. Drátkovaní andělíčci z korálků byly opravdu nároční, ale výsledky jsou okouzlující. Zabraly nám skoro všechen vyhrazený čas, proto adventní věnec vyrobil skoro celý sám Šimon, za to mu patří velký dík. Jako pomocnice jsme s Martinkou nestíhaly moc fotit, ale aspoň pár fotek naleznete zde.
Na přání dětí hrajeme i tento týden hru Tajný pomocník. Budou všichni odhaleni? Nebo naopak utajeni?
28. 11. Včera jsme nevštívili anglické divadelní představení Jackie and the Horrible family
18. 11. Dnes nás ve škole navštívily sovy. Bylo to báječné a dozvěděli jsme se spoustu zajímavostí. Třeba, že velké sovy jsou lehké a váží maximálně 2 kg, proč mají barvy jaké mají, a jestli jsou moudré a zda opravdu vidí víc ve tmě. Fotky si můžete prohlédnout zde.
12. 11. Konečně jsme se dočkali opravdového rýsování! Ale nebylo to nic jednoduchého. Jak správně zapsat mřížový bod? Kde přesně má ležet? A jak podle pravítka spojit dva body? A navíc zjistit polohu bodů ve čtvercové síti! Bylo to náročné, ale zvládli jsme to se vší ctí. Fotky zde.
7. 11. Největší novinkou tohoto týdne je bezesporu naše nová spolužačka a kamarádka Sophie. Doufáme, že se jí bude u nás ve třídě i ve škole líbit, a přejeme, aby si tu našla hodně kamarádů a kamarádek :)
Ve čtvrtek nás navštívil pan bubeník. Ukázal nám, jak se hraje na různé druhy bubnů. Pomáhali jsme mu hrát i zpívat a všechny nás roztančil. Dozvěděli jsme se i spoustu zajímavostí o vývoji hudby. Bylo to báječné a moc jsme si to užili.
13. 10. V pátek jsme si nakreslili své portréty, zjistili jsme tak, že máme všichni dvě oči, nos, pusu, dvě uši, dokonce i řasy a obočí, že vlasy nerostou jen na vrchu hlavy a po stranách, ale i vzadu a že každý z nás je jiný. Dalším stupněm poznání bylo, napsat v čem jsme jedineční. Umíme nebo ovládáme něco co ostatní ne? Co nás dělá výjimečné? Někteří z nás měli seznam pěkně dlouhý, jiným to dalo trochu zabrat, ale všichni jsme si našli něco, protože každý má něco co jiný ne. Třetí fází bylo, že jsme si naše portréty prohlédli a kamarádům jsme napsali, co na nich oceňujeme. Každý tam měl na konci hodiny dlouhý seznam. Myslím, že všechny hřálo u srdíčka, co o nich pěkného spolužáci napsali a vždycky když nám bude ouvej, budeme se moci na seznam podívat a hned nám bude líp :)
29. 9. Ve třídě máme spoustu novinek. největší novinkou a doufám, že radostnou je naše asistentka pedagoga Martina Růžičková, která s námi bude trávit celý školní rok a pomáhat nám ve všem, v čem bude potřeba, aby učení bylo radostí a bylo nám veselo.
Letošní rok máme téma Indiana Jones, určitě se o tomto dobrodruhovi dozvíme mnoho zajímavého. Snažíme se také být jeho dobrými pomocníky, sepsali jsme přehled toho, co by takový správný pomocník měl zvládat a umět. Každý pátek si budeme volit Pomocníka týdne. Pomocníkem týdne se může stát každý, kdo něco z toho splní - bude nejlepší v luštění šifer, nejmrštnější ve hrách, nejlépe dokáže radit a pomáhat ostatním atp. Pomocníkem týdne se může někdo stát i opakovaně, ale věřím tomu, že každý se pomocníkem týdne stane alespoň jednou, protože každý vynikáme v něčem jiném, jsme jedineční a přínosní pro naši třídní skupinu.
V letošním roce budeme hodně pracovat ve skupinách, ať už velkých nebo malých. Proto jsme si sepsali třídní pravidla práce ve skupině. Každé pravidlo má svou barvu a když ho porušíme, dostaneme výstražný trojúhelník v odpovídající barvě, který nás upozorňuje na porušení určitého pravidla. Nejvíce se vyskytují trojúhelníky hnědé (nepřekřikuji ostatní), ale i jich už ubývá :)
Za odměnu, nebo když máme pod 10 výstražných trojúhelníků denně, či za plnění různých úkolů, získáváme kuličky do odměrného válce. Pokud ho celý naplníme, čeká nás odměna dle výběru (kino, film, návštěva ZOO,...) Kuličky získáváme za třídu, učíme se tak spolupracovat. Těším se na další společný rok plný her, učení a zábavy.
4. 9. Tak užnám to začalo, doufám, že si všichni náležitě užili slavnostní zahájení školního roku a s ním spojené oslavy 110. let výročí naší školy.
Už se začínáme učit podle rozvrhu, dnes jsme si rozdali pracovní sešity, sešity na psaní brzo dorazí, stejně jako žákovské knížky.
3. třída
.............................................................................................................................................................................
2. třída:
28. 6. Crazy fashion week
PO - bílá barva
ÚT - šaty
ST - klobouk
ČT - podkolenky
PÁ - slavnostní oblečení
19. 6. Ve čtvrtek jsme vyrazili do Hrusic za kocourem Mikešem, hned po příjezdu nás jedna místní kočka uvítala a nechala se ode všech důkladně drbat a mazlit. Po svačince jsme se vydali prohlédnout si Hrusice. Viděli jsme kostel, památník pana Josefa Lady, jeho rodný dům, i krásně pomalovanou náves. Přečetli jsme si i nějaké informace z panelů, které jsou umístěny na celé stezce. Vyzbyl nám čas i na dovádění na dětském hřišti.
Pak jsme se vrátili zpátky do muzea. Tam už na nás čekala místní čarodějnice, která nás muzeem provedla, přiblížila nám veškeré zajímavosti o životě pana Lady i jeho rodiny. Viděli jsme spoustu krásných ilustrací i knih, které pan Lada a jeho dcera Alenka ilustrovali. Po prohlídce jsme si dojedli svačiny, pohráli si v zahradě a vydali se na náves, kde už na nás čekal autobus. Na cestu jsme se důkladně posilnili nanuky :) Bylo to moc príma. Podívejte se na fotky!
18. 6. Ve středu jsme si užili krásného počasí na sportovním dni v Kunraticích. Běhali jsme 60, skákali do dálky i do výšky a házeli kriketovým míčkem. Dokonce jsme si stihli zařádit i na prolézačkách a dát si dobrý oběd v místní školní jídelně. Jaké to bylo, se podívejte zde.
17. 6. V úterý jsme měli ve třídě malou zoologickou :) Přišel se podívat pejsek Elis, rybička Jiskřička a králíček Mates. Podívejte se, jak se jim u nás líbilo.
16. 6. Hned první den Zvířátkových dní jsme měli návštěvu. Přišlo nás navštívit Davidovo morče Pepa.
13. 6. Ve středu už nás opustili naši přátelé - babočky bodlákové, fotogalerii z jejich vypouštění najdete zde.
Protože už nám do konce školního roku zbývají jen dva týdny, rozhodli jsme se je pojmout netradičně. Na přání dětí uspořádáme zvířátkové dny - takže pokud má někdo domácího mazlíčka, kterého chce představit svým spolužákům, může si ho v následujících dnech donést do školy. Protože nechceme zvířátka u nás ve třídě "trápit" celý den, poprosím rodiče, kteří si mohou udělat čas, aby za námi se zvířátky přišli třeba jen na jednu hodinu. Napište mi, prosím, za budete mít zájem se zúčastnit a dohodneme se na konkrétních dnech a hodinách.
Poslední týden už budeme odevzdávat učebnice a uklízet třídu a čeká nás i crazy fashion week. Na každý den bude nějaké téma, jak se obléci - už to máme nazkoušeno z velikonočních barevných dnů, tak nám to určitě půjde.
Ve čtvrtek před vysvědčením - 26. 6. proběhne také velká oslava všech, kteří slaví svátek a narozeniny v létě :)
6. 6. Už máme za sebou úspěšně závěreční práce z matematiky a českého jazyka, takže nás z "testů" čekají jen diktáty a matematické desetiminutovky, to kdyby si někteří ještě potřebovali vylepšit známku.
Dnes ráno před vyučováním jsme měli ve třídě vzácnou návštěvu, přišla se z námi podívat Natálčina maminka, ale nepřišla sama, nýbrž přinesla s sebou dvě kočky z jejich chovné stanice. Jde o rasu mekong bobtail, která se vyznačuje tím, že se rodí s krátkými ocásky. Kočky mají krásně modré oči a různě barevné odznaky. Zajímavostí je také to, že máma kočka svým dětem, dokud jsou malé, okousává vousky, aby jí nikam neutekly. Děti si mohly koťátka pohladit po jejich krásně hebké srsti. Malá fotoreportáž zde.
Dnes ráno před vyučováním jsme měli ve třídě vzácnou návštěvu, přišla se z námi podívat Natálčina maminka, ale nepřišla sama, nýbrž přinesla s sebou dvě kočky z jejich chovné stanice. Jde o rasu mekong bobtail, která se vyznačuje tím, že se rodí s krátkými ocásky. Kočky mají krásně modré oči a různě barevné odznaky. Zajímavostí je také to, že máma kočka svým dětem, dokud jsou malé, okousává vousky, aby jí nikam neutekly. Děti si mohly koťátka pohladit po jejich krásně hebké srsti. Malá fotoreportáž zde.
23. 5. Máme za sebou pololetní písemné práce z českého jazyka i matematiky a mám velkou radost jak dobře obě dopadly! V obou případech převažovaly jedničky a krásné dvojky, doufám, že i děti měly ze své práce radost. Máme za sebou veliký kus práce a je to znát. Po škole v přírodě si v náhradním termínu obě práce napíší děti, které jsou teď nemocné. Děti, které nedostali z matematikyjedničku, mají možnost napsat si opravný test a známku si vylepšit.
14. 5. Dnes u nás ve třídě proběhl DEN NARUBY, každý, kdo se chtěl zapojit do našich her, si musel na důkaz souhlasu obrátit něco naruby - tričko, ponožky, mikinu... někteří to vzali pěkně od základu. Potom si každý vylosoval souřadnice, aby se dozvěděl, kde bude pro tento den sedět. Abychom všechny hry zvládli v pohodě a klidu, nesměli jsme mluvit nahlas, pouze jsme si mohli psát vzkazy. Je to neuvěřitelné, ale celé odpoledne jsme to vydrželi! :)
První hodinu jsme ještě trochu počítali v matematice, ale koncem hodiny se objevili první úkoly - zatancuj nám na stole, ukliď si všechno do tašky, všechno z tašky si vyndej na lavici, obejmi co nejvíce lidí, nebo také: vynes všechny židličky na chodbu :).
Po této rozcvičce následovala druhá hodina, kterou jsme celou věnovali hraní her. Nebyly to hry stolní, ani ty co děláme o tělocviku, ale hry na budování důvěry. Tím, že se během plnění úkolů nesmělo mluvit, vznikla ve třídě téměř magická atmosféra. Zkoušeli jsme si sedat opřeni jen o záda toho druhého, podařilo se nám to i jako celé skupince; zahráli jsme si na to, že jsme nit navíjená na špulku, rozmotali jsme i gordický uzel z našich rukou, stali se na chvíli loutkami a další.
První hodinu jsme ještě trochu počítali v matematice, ale koncem hodiny se objevili první úkoly - zatancuj nám na stole, ukliď si všechno do tašky, všechno z tašky si vyndej na lavici, obejmi co nejvíce lidí, nebo také: vynes všechny židličky na chodbu :).
Po této rozcvičce následovala druhá hodina, kterou jsme celou věnovali hraní her. Nebyly to hry stolní, ani ty co děláme o tělocviku, ale hry na budování důvěry. Tím, že se během plnění úkolů nesmělo mluvit, vznikla ve třídě téměř magická atmosféra. Zkoušeli jsme si sedat opřeni jen o záda toho druhého, podařilo se nám to i jako celé skupince; zahráli jsme si na to, že jsme nit navíjená na špulku, rozmotali jsme i gordický uzel z našich rukou, stali se na chvíli loutkami a další.
Třetí hodinu jsme měli hudební výchovu. Ale pořád jsme nemohli mluvit! Co s tím? Zpívali jsme písničky pantomimicky - Holubí dům, Beskyde,beskyde, i naši oblíbenou Tanči, dokud můžeš, na závěr jsme zase hádali písničky, které nám pantomimicky předváděli spolužáci a my je hádali.
Byl to úžasný den! Věřím, že si ho všichni užili a nikdo se nenudil a že nás to navnadilo k ještě většímu těšení se na školu v přírodě.
13. 5. Vyvolenou týdne je Maruška, útočí na papírkový rekord Jáji a Dana :)
6. 5. Protože máme v plánech o pracovních činnostech také práci na pozemcích, využili jsme krásného, teplého a slunečného počasí a vydali se na školní zahradu, kde máme naší zahrádku. Rozdělili jsme se do dvou skupin - holky a kluci a pustili se do práce. A že jí bylo! Museli jsme komplet okopat oba záhonky a vybrat všechen plevel, abychom připravili půdu k setí. Holky se hned pustily do práce a šla jim pěkně od ruky, hotové zahradnice. Kluci zatím dlouze přemýšleli a diskutovali odkud začít a jak pokračovat :). Nakonec se nám oba záhonky podařilo krásně vyplít. Na jeden jsme zaseli květiny a na druhý zeleninu. Dnešní déšť nám snad pomůže v tom, aby nám to tam pěkně rostlo, držte nám palce! Fotky z průběhu akce budete moci vidět ve fotogalerii.
29. 4. Dnes se nám opět podařilo pěkně propojit matematiku s výtvarnou výchovou. Už víme mnoho o krychlích, zkoušeli jsme si je vyrobit, šili jsme na ně "oblečky", stavíme z nich různé stavby. Dnes jsme vyráběli modely pokojíků. Použili jsme k tomu předpřipravené "střihy" na pokojíky, ty jsme si vybarvili každý dle svého a slepili. Protože každý dělal pokojíky dle své fantazie, vzniklo nám casino, zverimex, hotel, záchranná stanice, ale i miniatury našich pokojíčků. Všechny "domečky" se velmi povedly, proto si z nich uděláme výstavu ve třídě.ě.
28. 4. Nezapomeňte nejpozději ve středu přinést Čtenářský deník se zápisem za měsíc duben. Příští pondělí budeme o TV skákat přes švihadlo, kdo ho nemáte ve škole, doneste si ho! :)
25. 4. vyvoleným pro příští týden bude Ben.
22. 4. Protože minulý týden byl velmi hektický a také krátký, zůstávají nám stejné nejenom služby, ale i vyvolený týdne - Tedík.
11. 4. Školní kolo šeberovského vajíčka již zná své vítěze! Naše třída soutěžila v I. kategorii (1., 2., 3. třída), z naší třídy postoupili 3 nejlepší - Bára, Dan a Martin. Bára se ve školním místě umístila na prvním místě a Martin na druhém. Oběma moc gratulujeme k zaslouženému vítězství, neboť konkurence byla veliká! Jsme na vás pyšní! :)
Další fotografie naleznete již nyní v naší fotogalerii.
8. 4. Vyvoleným pro tento týden je Jája. Hned v pondělí jsme měli nástěnku zaplněnou informacemi o něm :)
1. 4. Vyvolenou tohoto týdne je Nicolka.
Konzultace Ž - U - R jsou v plném proudu, prosím, kdo jste se ještě nezapsali na nástěnce ve vestibulu školy, abyste tak učinili co nejdříve. Děkuji.
Konzultace Ž - U - R jsou v plném proudu, prosím, kdo jste se ještě nezapsali na nástěnce ve vestibulu školy, abyste tak učinili co nejdříve. Děkuji.
25. 3. Dnes jsme o výtvarné výchově i rýsovali :)
Vyrábíme si krásné jarní dekorace do oken, již brzy se na ně budete moci podívat sami.
24. 3. Vyvolenou tohoto týdne bude Nela, těšíme se, co se o ní dozvíme :)
17. 3. Vyvoleným tohoto týdne je Tom Tepličanec :)
10. 3. Minulý týden se nám podařilo propojit matematiku s pracovními činnostmi. Dle zadání v učebnici jsme si na naší papírovou kostku vyzkoušeli ušít obleček. Práce to nebyla vůbec jednoduchá, ale děti jsou velmi šikovné a do práce se zdatně vrhly, už nám chybí jen pár stehů k úplnému dokončení.
7. 3. Vyvolenou týdne se stala Barunka, těšíme se, co se o ní dozvíme.
28. 2. Vyvoleným týdne pro nadcházející týden se stal David Červenka.
26. 2. Dnes jsme se o matematice naučili novou hru. Jmenuje se "Bomba" a pomáhá nám učit se násobky. V kroužku si předem určíme na jaké násobky bomba vybuchne, pak říkáme čísla tak jak jdou po sobě a když na někoho vyjde násobek domluveného čísla, musí říct "bum" - např. určíme si, že bomba vybuchne na násobky 3, v kroužku po sobě tedy říkáme: 1, 2, bum, 4, 5, bum, 7, 8, bum, 10, 11, bum, atd. Tuto hru si můžete zahrát i doma.
O hudební výchově jsme si prověřili náš hudební sluch a paměť. Interaktivní program nám umožňuje různá procvičování. Podle poslechu skladeb - hudby beze zpěvu, jsem zkoušeli uhodnout, o jako píseň jde. Někteří z nás poznali úplně všechny ukázky! :) Potom jsme se učili písničku "Čížečku, čížečku", abychom si text nemuseli psát, nakreslili jsme si ho pomocí komiksových okének. O tam, jak se nám to zadařilo, se můžete přesvědčit v našich sešitech na HV.
25. 2. Po prázdninách k nám přišla nová spolužačka Dominika, abychom se s ní lépe (a rychleji) seznámili, zvolili jsme jí Vyvolenou tohoto týdne.
O ČJ jsme si zahráli novou hru: každý napsal na lísteček nějaké slovo a my pak vymýšleli věty, které to slovo obsahují, když už nám to šlo, přidali jsme druhé slovo, třetí, čtvrté,... Tuto hru si můžete zahrát i doma.
6. 2. Obnovili jsme čtenářské deníky, vybírat je budeme vždy na konci měsíce, kdy uspořádáme čtenářské hodiny zaměřené na prezentaci našich přečtených knížek a jejich doporučování kamarádům.
O prvouce jsme začali probírat velkou kapitolu NAŠE TĚLO, nejvíce legrace jsme si užili při ukazování částí těla přímo na sobě. Podívat se můžete v naší fotogalerii.
Včera jsme dokončili panely našich kramářských písní, protože jsme si nestihli zazpívat, využili jsme hodiny tělocviku, kterou jsme měli vracet třeťákům (s nimiž jsme měli výměnu na začátku měsíce) a vzali si místo ní hudební výchovu. Vyzkoušeli jsme interaktivní program, se kterým jsme si zazpívali, zkoušeli přiřazovat názvy písní k hudbě, jen podle zvuku, a učit se novou písničku.
O prvouce jsme začali probírat velkou kapitolu NAŠE TĚLO, nejvíce legrace jsme si užili při ukazování částí těla přímo na sobě. Podívat se můžete v naší fotogalerii.
Včera jsme dokončili panely našich kramářských písní, protože jsme si nestihli zazpívat, využili jsme hodiny tělocviku, kterou jsme měli vracet třeťákům (s nimiž jsme měli výměnu na začátku měsíce) a vzali si místo ní hudební výchovu. Vyzkoušeli jsme interaktivní program, se kterým jsme si zazpívali, zkoušeli přiřazovat názvy písní k hudbě, jen podle zvuku, a učit se novou písničku.
3. 2. Vyvoleným pro tento týden je Vojta.
30. 1. Dnes jsme se pustili o hudební výchově do velkého projektu a tím jsou kramářské písně. Pověděli jsme si o tom, jak lidé zpívali podle obrázků v dobách, kdy ještě všichni neuměli číst a psát a že taková kramářská píseň byla malé divadelní představení. Sami jsme se pustili do výtvarného ztvárnění písně Běží liška k táboru. Protože je poměrně náročné obrázky k takové písni vytvořit, budeme pokračovat ve výrobě i o další hodině hudební výchovy.
28. 1. Dnes jsme měli zajímavou přednášku. Navštívili nás zástupci sdružení Ornita. Dozvěděli jsme se mnoho zajímavého o ptácích, kteří na zimu odlétají. V projekci jsme mohli sledovat, jaké zvuky dělají někteří z nich, jak se zdraví čápi při námluvách, jak kukačky vystrkují vejce z hnízd i kudy tažní ptáci létají do Afriky. Na vycpaných exponátech jsme si ukázali rozdíly mezi vlaštovkou a jiřičkou, viděli jsme, jak vypadá moták pochop nebo kukačka, kterou známe všichni podle hlasu.
Největší radost jsme ale měli bezesporu z živých exponátů: zejména z černého čápa Evžena, křepelek a malé vlaštovky, tu jsme si dokonce mohli lehce pohladit. fotografie z přednášky naleznete na školním webu.
27. 1. Od dnešního dne už máme úkolníčky. Zadání úkolů už nebudeme psát do týdenních plánů, ale pouze do úkolníčků. Ukoly nezapomeneme dávat podepisovat rodičům.
27. 1. Od dnešního dne už máme úkolníčky. Zadání úkolů už nebudeme psát do týdenních plánů, ale pouze do úkolníčků. Ukoly nezapomeneme dávat podepisovat rodičům.
23. 1. Děti si dnes odsouhlasily, že jsou pro zavedení úkolníčků, kam si budou psát zadání domácích úkolů, úkolníčky budou zakoupeny za peníze z třídního fondu a od pondělí budou fungovat. Touto cestou Vás prosím, abyste dohlíželi na to, že děti budou mít každý den úkolníček nachystán v tašce. Děkuji.
Další novinkou jsou fólie, které dnes děti dostaly. Slouží k vyplňování cvičení, která máme v učebnicích, kam nemůžeme psát (tedy především čeština).
A poslední dnešní novinka: konečně nám dorazila hodnotící a motivační razítka, jde o oblíbený způsob hodnocení žáčků. Hodnotící razítka s klasickou stupnicí 1 - 5 máme s motivem sovy, hodnotící razítka bez známky máme s motivem tužky.
Kromě těchto hodnotících razítek máme i motivační.
21. 1. Do složky Matematická prostředí přidáno matematické prostředí ZVÍŘÁTKA DĚDY LESONĚ.
21. 1. Děkuji za hojnou účast na třídních schůzkách. Pokud jste si vzpomněli na věci, které nebyly probrány a zajímaly by Vás, určitě mne kontaktujte na email markova@zsseberov.cz .
Dnes jsme psali diktát a mám velkou radost, protože byly jen samé jedničky! :) O PČ jsme si vyráběli vlastní hodiny, které využijeme v hodinách prvouky i matematiky. O VV jsme malovali vodovými barvami, trénovali jsme především správné provedení této techniky, motivem byla ZIMNÍ KRAJINA.
Dnes jsme psali diktát a mám velkou radost, protože byly jen samé jedničky! :) O PČ jsme si vyráběli vlastní hodiny, které využijeme v hodinách prvouky i matematiky. O VV jsme malovali vodovými barvami, trénovali jsme především správné provedení této techniky, motivem byla ZIMNÍ KRAJINA.
18. 1. Vyvoleným pro další týden bude Honzík.
17. 1. V záložce MATEMATIKA naleznete podsložku MATEMATICKÁ PROSTŘEDÍ, postupně tam budu přidávat rady, jak se v těchto prostředích orientovat. Dnes jsem přidala AUTOBUS. Pokud by nejasnosti přetrvávaly, můžete se samozřejmě zastavit za mnou ve škole, případně, pokud chcete hlouběji proniknout do tématu, odporučuji stránky pana profesora Hejného a paní Bomerové, kde naleznete veškeré informace podrobně.
15. 1. Máme za sebou písemnou práci z matematiky. Mám velkou radost, jakých dobrých výsledků děti dosáhly! Do pololetí budeme trénovat především matematické prostředí Autobus, Pavučiny a krychlové stavby, které nám ještě dělají problémy, ale věřím, že až je protrénujeme, budeme odborníci ;)
14. 1. Dnes jsme psali pololetní písemnou práci z českého jazyka. Zítra nás čeká z matematiky a v pátek z anglického jazyka. Abychom si alespoň trochu odpočinuli, budeme mít čtvrtek poněkud volnější.
Po písemné práci jsme si četli pohádku "O dvanáctvi měsíčkách", zajímalo nás, jaký měsíc to úřaduje teď, moc to na bratra Ledna nevypadá :). K této pohádce jsme vytvořili krásné ilustrace. Malovali jsme suchými pastely a naše výtvory si budete moci prohlédnout v galerii na schodišti. O pracovním vyučování jsme vyráběli záložky - dárečky pro děti, které přijdou ve čtvrtek z zápisu do první třídy.
Po písemné práci jsme si četli pohádku "O dvanáctvi měsíčkách", zajímalo nás, jaký měsíc to úřaduje teď, moc to na bratra Ledna nevypadá :). K této pohádce jsme vytvořili krásné ilustrace. Malovali jsme suchými pastely a naše výtvory si budete moci prohlédnout v galerii na schodišti. O pracovním vyučování jsme vyráběli záložky - dárečky pro děti, které přijdou ve čtvrtek z zápisu do první třídy.
10. 1. Vyvoleným týdne pro nadcházející týden se stala Beruška.
9. 1. Včera jsme si napsali krátkou prověrku z matematiky na sčítání a odčítání - hodnocení bylo 0 - 1 chyba = 1, 2 - 4 chyb = 2, 5 a více chyb = 3. Komu se včerejší prověrka nezdařila, dostal domů procvičovací papír, kde může tyto počty trénovat. Děti mohou používat sčítací tabulky i počítadla, proto prosím pořiďte počítadlo dětem, kterým dělá sčítání a odčítání problémy.
Zítra přijede bibliobus Oskar, nezapomeňte na vrácení půjčených knih.
Zítra přijede bibliobus Oskar, nezapomeňte na vrácení půjčených knih.
7. 1. Dnes jsme o češtině opakovali tvrdé a měkké slabiky, v rámci opakování jsme si napsali cvičný diktát (podle učebnice str. 52/cv. 24), který nebyl na známky. Jako hodnocení sloužil počet chyb ve tvaru např. 8/3 což znamená, že z celkového počtu 8 chyb byly 3 chyby v daném jevu (v našem případě tvrdé/měkké skupiny). Diktáty jsou trochu naší slabinou, tak je budeme psát častěji. Začali jsme nové učivo - písmeno ě ve skupinách dě, tě, ně.
O PČ se dnes "vyřádili" zejména kluci, ale ani děvčata nezahálela. Montovali jsme ve skupinkách ze stavebnice Merkur, zkoušeli jsme stavět podle návodu, i podle své fantazie. Nebylo to vůbec nic jednoduchého. Nakonec jsme ale vytvořili krásná díla a tak nechyběla ani prezentace našich strojků před ostatními. To jsme ještě netušili, že demontáž je možná ještě náročnější než samotná montáž. Fotodokumentaci si můžete prohlédnout zde.
6. 1. V novém roce máme ve třídě novou hru. Ta se jmenuje VYVOLENÝ TÝDNE. Každý týden bude losem vybrán jeden žák, ostatní budou o vyvoleném zjišťovat různé informace (co ho baví, co rád jí, jaké má oblíbené zvíře...), aby ho co nejlépe poznali a dokázali o něm říci, co se jim na něm líbí, co umí dobře a co na něm oceňují. Tato hra posiluje sebeřízení a hodnotou orientaci, čímž patří mezi hry pro rozvoj emocí a komunikace. Každé dítě se postupně stane vyvoleným týdne. Prvním vyvoleným týdne se stala Terezka.
20. 12. Včera proběhlo Vánoční vystoupení, mám velkou radost, jak se všem dětem, i z ostatních tříd, povedlo a děkuji všem rodičům, prarodičům i ostatním přátelům školy, za to, jakou na našem vystoupení vytvořili báječnou atmosféru!
18. 12. pár informací ohledně zítřka:
- ráno, prosím, dejte dětem už kostýmy, dopoledne budeme mít vystoupení pro MŠ (kromě kostýmů, svačiny a pití nic jiného nebudou potřebovat) -
odcházet budeme společně ze školy, přiveďte proto děti normálně do školy
jako na výuku
- odpoledne bude sraz v 16.45 u kostela (děti, které budou zůstávat v
družině, přivede vychovatelka), naše třída půjde jako první, přijďte
proto, prosím, včas
- co se týče kostýmů - holčičky - sukni, nebo šaty, kluci slavnostnější
oblečení (jako kdyby šli do divadla)
17. 12. Zítra budeme celý den nacvičovbat na vánoční vystoupení, děti budou potřebovat jen pití a svačinu, učení ne.
16. 12. V následujících dnech nás čeká důkladné nacvičování na Vánoční vystoupení, na to, kolik toho máme, už nám všechno pěkně jde :) Zítra i ve středu budeme nacvičovat opět v kostele. Ve čtvrtek pak budeme dopoledne hrát pro mateřskou školu a odpoledne od 17.00 pro veřejnost. Moc se na to těšíme, určitě si to nenechte ujít!
13. 12. Přestože byl dnes pátek třináctého, stihli jsme nejen návštěvu Bibliobusu, nácvik besídky v kostele, ale i popovídat si o vánočních tradicích a vyrobit kulisy na naše vystoupení, které už se blíží a na něž se všichni moc těšíme!
10.12. Dnes jsme se pilně věnovali nacvičování besídky, abychom v pátek, až půjdeme poprvé zkoušet do kostela, měli už vše pěkně pohromadě.
9. 12. SEMAFOR - dnes děti dostaly 3 kartičky - zelenou, žlutou, červenou. Tyto kartičky slouží jako rychlá reflexe toho, zda byl úkol pochopen. ZELENÁ (= vše chápu, nemám problém), ŽLUTÁ (= nejsem si jistý, nevím), ČERVENÁ (= nevím si rady, potřebuji pomoc). Kartičky mají vždy na lavici a mohou je použít kdykoliv během vyučování.